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　　香港《南華早報》網站4月13日刊登題為《中國大學遷址如何能為創(chuàng)新注入力量》的文章，作者為麥肯錫咨詢公司前顧問溫斯頓·莫（音）。

　　作者稱，如果利用關系或賄賂能更穩(wěn)妥地賺錢，為什么還要努力創(chuàng)新？創(chuàng)新政策也許只有在規(guī)范的知識領域才能有效實施。

　　深圳經常被稱為中國最具創(chuàng)造力的城市也許并非偶然。作為一個在公平規(guī)則下提供平等機遇的地方，深圳吸引了全國各地的人才。通過創(chuàng)新，深圳南山區(qū)實現了比香港還高的人均國內生產總值。

　　在硅谷式的創(chuàng)新生態(tài)系統中，中國政府希望將產學研融為一體。但目前資源與機遇也許還不匹配——知識的創(chuàng)造與運用仍是分離的。中國頂尖的大學和研究機構都設在北京，而長三角和珠三角地區(qū)卻集中了最具活力的經濟體。

　　與產業(yè)接近能夠促進適應性創(chuàng)新。舉例來說，機器人技術最有可能在制造業(yè)環(huán)境中得到發(fā)展。鑒于中國的科技產業(yè)集中在長三角和珠三角，這些地區(qū)是天然的創(chuàng)新中心。江蘇和廣東一直是中國最具創(chuàng)造力的地區(qū)，北京、上海和浙江緊隨其后。

　　在中國，北京是無可匹敵的學術中心，在入選“211工程”的100多所大學中，有26所在北京，而且北京的國家級研究機構數量也是最多的。但僅有人才的集中是不夠的。盡管北京在知識的創(chuàng)造方面首屈一指，但在知識獲取和企業(yè)創(chuàng)新方面卻比較薄弱。

　　深圳則缺少精英大學。廣東的一流大學主要集中在廣州。盡管深圳已提出要將新建的南方科技大學打造成世界級學府，但這個雄心勃勃的計劃需要幾十年才能實現。除了一些內地精英大學和香港中文大學在深圳的分校，深圳還引進了美國、澳大利亞和愛爾蘭的海外教育項目。

　　長三角地區(qū)似乎達到了最佳平衡，該地區(qū)不僅集中了內地一些最具創(chuàng)造力的城市，還擁有20多所頂尖大學。盡管長三角的精英大學數量僅次于北京，但它們分散在面積更廣、人口更多的區(qū)域。率先引入海外教育項目的長三角還在擴大其跨國校區(qū)的網絡。

　　引進海外大學資源是這些富裕地區(qū)解決學術資源失衡問題的嘗試之一。但這些引進的海外分校很多都是以教學而非研究為主。為解決這種不匹配問題，一種更根本的辦法也許是遷移一些頂尖大學。

　　即使將北京的26所精英大學遷移出去一半，余下的精英大學數量仍將超過上海以及廣東。北京大學和清華大學因其歷史傳統將留在北京，而其他許多頂尖大學則最好遷出北京。與此相對應的是，應該將更多資源分配給北京以外的關鍵經濟地區(qū)，以大力提升這些地區(qū)的大學的實力。

　　遷址計劃可能會遭到教職人員的強烈反對。這是可以理解的，但如果新址位于長三角和珠三角地區(qū)一些空氣清新的魅力城市，那么阻力也許就會減少。教職人員應以優(yōu)厚條件獲得員工住房，新校區(qū)附近還應建設優(yōu)質的小學和中學。重要的是，這些教職人員的子女仍將享有北京高校的優(yōu)先錄取資格。

　　遷出一些大學還能緩解北京的交通擁堵問題。騰空的校園可以重新開發(fā)利用，以滿足大學周邊高科技企業(yè)職工的住房需求，也許還能為一些創(chuàng)業(yè)公司、企業(yè)孵化器和科技園區(qū)提供空間。北京市不太可能抗拒土地價值和稅收基礎擴大帶來的巨大額外利潤。這樣的遷址不僅不會削弱北京在科技領域的領導地位，而且會鞏固其作為創(chuàng)新中心的實力。

　　僅僅將北京打造為創(chuàng)新中心還不能使中國成為真正的創(chuàng)新國家。要實現這個目標，中國需要培育十多個創(chuàng)新城市。為此，將一些頂尖大學從北京遷往主要工業(yè)地區(qū)也許是一個好的開始。盡管這將是一個艱辛而復雜的過程，但這也是為數不多的能讓北京更宜居的途徑之一。