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  推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，提升我國高等教育發(fā)展水平，建成高等教育強(qiáng)國是黨中央國務(wù)院的重要決策部署。

  從《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》中可以看到，國家希望各高校能根據(jù)自身實際，合理選擇一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)路徑，科學(xué)規(guī)劃、積極推進(jìn)。同時對不同類型高校設(shè)計了三個不同的發(fā)展路徑。

  路徑一：擁有多個國內(nèi)領(lǐng)先、國際前沿高水平學(xué)科的大學(xué)，要在多領(lǐng)域建設(shè)一流學(xué)科，形成一批相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科，全面提升綜合實力和國際競爭力，進(jìn)入世界一流大學(xué)行列或前列。

  路徑二：擁有若干處于國內(nèi)前列、在國際同類院校中居于優(yōu)勢地位的高水平學(xué)科的大學(xué)，要圍繞主干學(xué)科，強(qiáng)化辦學(xué)特色，建設(shè)若干一流學(xué)科，擴(kuò)大國際影響力，帶動學(xué)校進(jìn)入世界同類高校前列。

  路徑三：擁有某一高水平學(xué)科的大學(xué)，要突出學(xué)科優(yōu)勢，提升學(xué)科水平，進(jìn)入該學(xué)科領(lǐng)域世界一流行列或前列。

  三個實施路徑對應(yīng)了不同類型高校發(fā)展的三種不同思路。路徑一高校要在多個領(lǐng)域建設(shè)高水平學(xué)科，更突出高校的綜合特性；路徑二高校要在相關(guān)領(lǐng)域建設(shè)高水平學(xué)科，在同類高校中躋身前列，更突出高校的領(lǐng)域和類型特點；路徑三高校需要在某一學(xué)科做出特色，更突出單一學(xué)科特點。

  國內(nèi)學(xué)科評估體系中，教育部學(xué)位中心所開展的學(xué)科評估全面考察了學(xué)科發(fā)展過程中的教學(xué)、科研和社會服務(wù)貢獻(xiàn)；突出了強(qiáng)化產(chǎn)出質(zhì)量導(dǎo)向，弱化了對發(fā)展條件和產(chǎn)出數(shù)量的考察；采用了客觀數(shù)據(jù)定量評價和主觀表現(xiàn)定性評價相結(jié)合的評價手段；并且其用于評價的數(shù)據(jù)相對準(zhǔn)確，遴選的評估專家層次較高，無疑是國內(nèi)評估機(jī)構(gòu)中結(jié)果最客觀，影響度最高的評估機(jī)構(gòu)。

  教育部學(xué)位中心網(wǎng)站從人文社科類（17個學(xué)科）、理學(xué)（14個學(xué)科）、工學(xué)（36個學(xué)科）、農(nóng)學(xué)（9個學(xué)科）、醫(yī)學(xué)（9個學(xué)科）、管理學(xué)（5個學(xué)科）、藝術(shù)學(xué)（5個學(xué)科）七個分類對95個一級學(xué)科的評估結(jié)果進(jìn)行了發(fā)布，不妨以此作為領(lǐng)域歸類的一種界定方式，對在第四輪學(xué)科評估中的參評高校分別開展綜合性排序（路徑一）和領(lǐng)域排序（路徑二）。

一、領(lǐng)域綜合排序（路徑一）

（一）排序方法：

1. 選取在半數(shù)以上領(lǐng)域（4個）內(nèi)具有學(xué)科獲得A+~C-分檔的高校進(jìn)行排序

2. 選取在某領(lǐng)域內(nèi)最優(yōu)學(xué)科分檔作為該領(lǐng)域分檔

3. 根據(jù)A+學(xué)科領(lǐng)域數(shù)量進(jìn)行排序，A+領(lǐng)域個數(shù)相同的根據(jù)A領(lǐng)域數(shù)量進(jìn)行排序，依次類推

（二）前50位高校排序結(jié)果：

二、領(lǐng)域排序（路徑二）

（一）排序方法：針對7個領(lǐng)域分別根據(jù)該領(lǐng)域內(nèi)學(xué)科評估結(jié)果進(jìn)行排序，首先以A+學(xué)科數(shù)量進(jìn)行排序，A+學(xué)科數(shù)量相等，則參照A學(xué)科數(shù)量，依次類推。

（二）前50位高校排序結(jié)果

1. 人文社科（共有256所高校）

2. 理學(xué)（共有207所高校）

3. 工學(xué)（共有281所高校）

4. 農(nóng)學(xué)（共有53所高校）

5. 醫(yī)學(xué)（共有102所高校）

6. 管理學(xué)（共有223所高校）

7. 藝術(shù)學(xué)（共有119所高校）

領(lǐng)域分類