在“2010年貝邇中國可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程研討會暨第八屆中國貝邇年會”上，教育部高等教育司副司長石鵬建透露，教育部與環(huán)境保護部正在協(xié)商建設(shè)綠色大學。
石鵬建說，高等院校應(yīng)以創(chuàng)建綠色大學為目標，開展綠色教育，發(fā)展綠色科技。綠色大學將以培養(yǎng)大學生樹立節(jié)能環(huán)保觀念和意識為核心，以貫徹可持續(xù)發(fā)展理念的科學研究和技術(shù)創(chuàng)新為基礎(chǔ)，以建設(shè)環(huán)境友好和生態(tài)文明的校園為示范，傳播綠色文化，構(gòu)建綠色消費，把生態(tài)文明理念融入到教育教學全過程；優(yōu)化資源配置，完善管理制度，提高辦學質(zhì)量，把高等院校建設(shè)成為環(huán)保教育的先導區(qū)、推動科技創(chuàng)新的引導區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)的示范區(qū)。
對此，中國工程院院士、清華大學環(huán)境工程研究院院長郝吉明表示，綠色教育可以三種途徑在學校里推動：一是協(xié)會式的學生自發(fā)組織機構(gòu)，如綠色協(xié)會；二是開設(shè)專門綠色課程，包括研究生和本科生，清華大學已規(guī)定所有非環(huán)境專業(yè)學生學習環(huán)境課程；三是建設(shè)綠色課程體系，把可持續(xù)發(fā)展理念融合到各教學環(huán)節(jié)、各課程中。
貝邇項目是由世界資源研究所發(fā)起，美國著名大學商學院參與的國際環(huán)境教育項目。中國貝邇可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程，已在北京大學、清華大學、北京師范大學等25所高校開設(shè)了30多期課程。
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