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　2010年5月20日上午，教育部、財政部“質量工程”座談會在上海交大召開。座談會由教育部高教司司長助理宋毅主持，教育部高教司司長張大良、理工處處長李茂國等高教司領導，上海市教委副主任王奇等市教委領導，上海市各高校主管教學副校長、教務處處長等參加了此次座談會。

　　上海交大黨委常務副書記蘇明出席會議并致辭。他指出，人才培養一直以來是我校辦學的根本任務，“質量工程”項目在提高學校本科教學的地位、建設高水平教師隊伍、促進科研與教學的融合、提升學生的創新精神和能力、推進國際化辦學等方面起到了重要作用。組織本次座談會有機會學習到兄弟院校實施“質量工程”的寶貴經驗，對學校進一步加強“質量工程”建設、培養拔尖創新人才有著重要意義。

　　復旦大學、同濟大學、華東師范大學等十所與會高校的主管教學副校長也結合本校實施“質量工程”的具體情況相繼發言。各高校在肯定成績的同時，也提出了一些項目實施中存在的問題，并對“十二五”期間“質量工程”二期項目的繼續開展提出了許多建設性的意見。上海市教委王奇副主任在各高校發言的基礎上，進一步指出 “質量工程”是一個系統工程，需要發揮教育部、地方教育行政和高校的積極性才能做好。

　　張大良司長對各高校的發言進行了總結。他指出應該充分肯定“質量工程”在提高我國高等教育人才培養質量中所發揮的重要作用，也為今后繼續實施質量工程奠定了重要基礎。但是，也存在一些問題，歸納起來主要有：各校發展不平衡，部分高校重申報輕建設；項目整體數量較多較散；績效考核不夠，需增強示范性；評審方式、管理方式有待于改進；如何讓更多的青年教師參與進來；學校自主性項目缺乏；宣傳推廣不夠等七個方面的問題。認識到這些問題，對于規劃后續質量工程是非常必要的。同時，他還重點指出了高校發言中一些具有建設性的意見，如以特色專業為抓手，整合“質量工程”項目；實現分類指導、分類管理，使高校各展所長。