私密直播全婐app免费大渔直播,国产av成人无码免费视频,男女同房做爰全过程高潮,国产精品自产拍在线观看

2009年，我的博士生王立峰完成的學位論文被評為全國優秀博士學位論文。下面我以王立峰的培養過程為例，重點從一名博士生導師的角度談談導師和博士生如何相互激勵、同攀學術高峰。

 

 

高等教育界普遍認為，培育優秀博士需要優秀的生源、優秀的指導教師、優秀的科學研究條件和氛圍等等，并將其作為基本前提。與科技發達國家相比，我國高校在上述幾方面還有很大差距，培養的博士生整體質量不高。因此，我國高校中許多博士生導師對能否培育優秀博士的信心不足，滿足于培養的博士能完成自己的科研任務；我國高校中大部分博士生對能否成長為優秀博士的信心不足，滿足于能順利獲得博士學位和就業。我認為，這是制約當前我國博士生整體質量提高的重要原因之一。

 

回顧世界科學技術發展的歷史，眾多實例表明，許多優秀人才并非出身名校，許多重要科技成果并非源自條件十分優越的大學和科研機構。在我國抗戰時期的西南聯合大學、浙江大學，在我國“兩彈一星”研制過程中，有無數在艱苦和落后條件下取得成功的事例。在一定的條件下，人的主觀能動性往往起著決定性作用。

 

以南航為例，在我國設立研究生院的56所大學中，南航的辦學歷史比較短、家底比較薄；但南航人自強不息、勇于創新，以低投入、高產出贏得國家和社會的贊譽及信任，培育了許多國家棟梁之才，產出了不少高水平成果。再以力學學科為例，迄今全國共評選出24篇全國優秀博士學位論文，南航力學學科獲得2篇。在這24篇論文中，清華大學獲得10篇，以絕對優勢領先；南航與西安交通大學、北京航空航天大學各獲得2篇，并列第2名；另有北京大學、中國科學技術大學、浙江大學、大連理工大學等8所名校各獲得1篇。我們暫不分析清華大學力學學科成功的原因，至少可以看到，南航的辦學條件雖遠不如國家“985工程”建設的39所名校，但學校力學學科在高水平人才培養和科學研究方面取得了顯著成效。因此，我們導師應該堅定培育精英人才和產出原創成果的信心。

 

根據《矛盾論》，外因總是通過內因起作用。導師要培育出優秀博士生，必須將自己的信心轉化為博士生的信心。博士生在學科前沿進行探索和創新的信心，既取決于其人生觀、價值觀所奠定的思想基礎，又受到其在研究過程中成敗的影響。作為導師，既要引導博士生把崇尚科學、追求真理作為畢生追求的目標，又要為他們選擇難度適宜、能在有限時間內取得進展的問題，使他們在研究過程中逐步樹立起信心。即使是優秀博士生，其研究過程也不會一帆風順。在他們遇到困難時，特別在他們信心不足時，導師的信心和決策至關重要。

 

2009年的全國優秀博士學位論文獲得者王立峰是我首批指導的2名碩博連讀研究生之一。他是一名農家子弟，本科畢業于南航飛行器設計專業。他品學兼優，對數理科學具有濃厚的興趣，具備較好的力學基礎，曾在全國大學生力學競賽中獲獎。在學校每年招收的碩博連讀研究生中，這樣的免試推薦優秀本科生有數十人。他們聰穎好學，思維活躍，具有非常大的發展潛力。然而，他們當中的大多數人除了對科學技術的興趣之外，一般并沒有明確的奮斗目標。此外，他們缺少科學研究或實際工作的磨煉，容易在遇到挫折時灰心喪氣。

 

因此，在對王立峰等碩博連讀研究生的培養中，我除了重視統籌和優化碩士生、博士生課程，還重視他們的科技文獻閱讀、科學研究訓練等環節，精心為他們選擇科學研究的切入點。在他們科學研究遇到困難時，既鼓勵他們堅定信心，又幫助他們梳理和尋求解決問題的思路。近年來，我指導了王立峰、孫偉、文浩、劉博、茅曉晨等5名碩博連讀研究生，引導他們克服困難，從一名本科畢業生逐步成長為獨立從事科學研究的學者。他們分別在一維納米系統動力學、飛行器顫振半主動控制、繩系衛星動力學控制、時滯非線性系統動力學等領域取得了鼓舞人心的進展，學位論文均被答辯委員會評價為優秀博士論文。