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    最近，國家自然科學基金委化學部常務副主任梁文平研究員在相關的學術會議報告介紹了“十二五”期間我國化學學科發展戰略及11項優先發展領域。

“十二五”化學學科發展戰略

　　梁文平研究員在報告中表示，隨著中國處在一個新的歷史發展時期，中國的化學基礎研究正處在發展的新的歷史起點上，中國化學科學的發展需要更多的原始創新，世界化學科學發展需要貼上中國創造的標簽，“十二五”期間我國化學學科還需要科學家們繼續努力保持已有優勢，趕超國際先進水平，推動我國從化學大國走向化學強國。“十二五”期間我國化學學科發展戰略規劃如下：

1. 保持已有優勢，發展新的特色領域。
    在已有的研究基礎上，堅持“有所為，有所不為”，繼續深入開展以化學合成及理論為核心，以材料科學、能源科學、生命科學、農業科學、環境科學和信息科學等領域的重大需求為向導，發展定向、高效、低耗、綠色的化學合成、能量和物質轉換體系及相關技術，加強基礎研究思想和方法向原理器件設計及制備技術的轉化，強化探索和創新意識，注重基礎研究、基礎應用研究和應用研究的結合與協調發展，加快化學學科的全面發展。

2. 在化學學科的前沿和新興領域取得重要突破，趕超國際先進水平。
    在化學科學的前沿及其新興領域，選擇具有一定基礎和優勢，關系國計民生和國家安全的關鍵科學問題，集中力量、重點突破。爭取在揭示分子及其組裝體的可控合成、設計規律、性質與微觀結構的本質關系，在高性能、不同凝聚態結構化學材料體系的制備、表征、理論模擬和計算方法，在高效能源和物質轉化催化劑的設計和激勵、在關乎人類生存和健康的藥物設計和合成等領域取得重要研究成果。

3. 加強與材料科學、生命科學、信息科學等學科的交叉、滲透和融合形成新的生長點，有重點地發展一些新的國際前沿研究領域。
    瞄準化學科學前沿和國家戰略需求，完善學科布局與結構，注重和加強化學科學各分支學科及其與材料科學、生命科學、信息科學、納米科學等學科的交叉、滲透和融合，推動學科建設，形成新的學科生長點，賦予化學科學新的內涵和生命力。前瞻性地重點部署和發展一些新的具有戰略意義的國際前沿研究領域(例如：能源、環保、生物、催化等)，組織學科交叉研究和多學科綜合研究。

4. 面向國民經濟與國防建設的重大需求，取得一批具有自主知識產權的應用性成果。
    深入開展與化石能源高效綠色轉化、太陽能和核能利用相關的能源科學和材料研究，深入開展與光、電、磁等的發生、轉換、存儲、輸運、顯示和掩蔽相關的信息及防護科學和技術成就；深入開展與人體健康相關的檢測、診斷和治療藥物的技術研究；深入開展與動植物生長、發育和抗逆性相關的農業科學和技術研究；深入開展以水資源、土壤和空氣等相關的分離凈化科學和技術研究，堅持不懈地推動關鍵領域技術的群體突破。

5. 建設一批國際一流水平的研究基地，培養一批在國際有影響的優秀青年學術帶頭人，培養一批德才兼備的中青年拔尖和領軍人才，使他們成為凝聚和帶動研究團隊的核心。
    優化資源配置，集中力量建設一批國際一流水平的、學科綜合交叉的、資源共享的基礎科學和前沿技術研究基地，繼續發揮經濟和文化發達、人才集中地區已有科研基地的示范和引領作用，注重對經濟欠發達的西部地區科研基地的培育和扶持。針對國家對高素質創新人才的需求，圍繞人才強國的發展戰略，堅持以人為本，切實加強科技人才隊伍建設，造就和吸引更多具有國際化教育和多學科背景的“領軍人才”，為順利實現“十二五”期間化學科學發展的戰略目標提供人才保障。