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教育部:高校要進一步完善科研評價和人才激勵機制
2012-12-19  來源:中國聚合物網

   12月18日,教育部召開加強高校科研經費管理視頻會,就進一步加強科研經費和項目管理,進一步規范科研行為作出部署。袁貴仁在會上表示,將以更堅決的態度、更有力的措施,加強高校科研管理,維護科研秩序,促進科技創新和教育事業科學發展。

   袁貴仁指出,高校是科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點,高校科研工作是提高社會生產力和綜合國力的重要支撐。沒有高質量的科學研究,就不可能有高質量的人才培養、社會服務和文化傳承。他希望各地各校從貫徹落實黨的十八大精神、建設創新型國家、培養社會主義合格建設者和可靠接班人的戰略高度,深刻認識加強科研管理的重要性、緊迫性,切實增強憂患意識、責任意識,進一步完善制度,創新機制,加強管理,不斷提高科研管理的科學化水平。

   針對當前高校科研管理中存在的突出問題和薄弱環節,袁貴仁表示,要著力健全完善“六項機制”。一是進一步完善責任機制。高校黨委、校院領導班子、相關部門以及項目負責人、學術委員會等機構,都要明確責任、各司其職。二是進一步完善項目管理與服務機制。切實抓好項目申報管理與服務、外協項目管理、科研過程管理與服務、科研成果管理與服務,建立既能充分調動科研人員積極性,又具約束力的管理機制,促進產學研用結合。三是進一步完善經費管理機制。牢固樹立科研經費公共屬性理念,縱向及橫向科研經費都要納入學校財務統一管理、統一核算,切實把好經費預算關、使用關和外撥經費關。四是進一步完善科研評價和人才激勵機制。推行分類評價和開放評價,注重科技創新質量和貢獻。改變片面將科研項目和經費數量、專利數量等與科研人員評價和晉升直接掛鉤的做法。建立鼓勵創新、體現科研實績的科研人員績效獎勵制度。五是進一步完善監督檢查機制。健全科研經費監督體系,嚴肅查處科研領域違紀違法案件,嚴厲懲處腐敗分,建立責任追究機制。六是進一步完善科研人員自律機制。通過培訓、警示法紀教育、科學倫理教育等,引導科研人員增強法律意識,遵守學術規范。

   財政部、中央紀委有關負責同志出席會議。各省(區、市)教育部門、部分高校負責人等在主會場和分會場參加會議。

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(責任編輯:徐)
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