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   為進一步落實教育部與中科院聯(lián)合實施的“科教結(jié)合協(xié)同育人”行動計劃，在“長春化學前沿研究”協(xié)同創(chuàng)新中心共建協(xié)議的基礎(chǔ)上，近日，中科院長春應化所與吉林大學協(xié)商簽署了共建“吳學周菁英班”人才培養(yǎng)合作協(xié)議。
    協(xié)議規(guī)定，由吉林大學在化學等相關(guān)學科招收30人左右的優(yōu)秀本科生，成立“吳學周菁英班”。長春應化所優(yōu)秀博士生導師作為兼職導師，為“菁英班”學生開設(shè)短期課程或前沿講座。“菁英班”學生可到應化所開展大學生創(chuàng)新實驗、畢業(yè)論文設(shè)計等科研工作，也可選修應化所與國際接軌的現(xiàn)代研究生教育課程。“菁英班”學生經(jīng)面試考核合格后，可優(yōu)先外推為中科院長春應化所研究生或雙方聯(lián)合培養(yǎng)研究生。“吳學周菁英班”預計2013年正式招生。
    該協(xié)議的簽署實施，使中科院長春應化所的師資和科技資源優(yōu)勢，與吉林大學的教學和生源優(yōu)勢實現(xiàn)了強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，有效促進了科研與教學互動、科研與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。這是改革人才培養(yǎng)體制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的積極探索，有利于搭建科研院所與高校深度合作的戰(zhàn)略平臺和溝通橋梁，培育跨學科、跨領(lǐng)域、跨系統(tǒng)的教學科研團隊，實現(xiàn)資源共享，推動人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力的提升。