課程性質(zhì)：中外科技專利的閱讀與申請,是通識性選修課。
課程任務：使學生熟悉專利申請流程以及這些流程中需要注意的環(huán)節(jié)；熟悉專利文獻的格式和結構。怎樣有效地閱讀網(wǎng)上公布的專利文獻，利用專利文獻開拓自己的研究思路，熟悉專利法律法規(guī)，以及各國對知識產(chǎn)權具體保護措施，對待知識產(chǎn)權的爭議和糾紛一些案例分析。
教學手段圍繞著授課、閱讀練習以及邀請校外專利從業(yè)人員進行講座的形式展開。本課程的開設，是面向應用的，旨在加強我校學生對專利的認識，使他們有效地利用專利文獻，為自己今后的研發(fā)創(chuàng)作服務；在取得創(chuàng)作成果后，能夠及時地、順利地申請專利保護；在專利法范圍內(nèi)有效維護自己的知識產(chǎn)權。課程的開設將對培養(yǎng)主動創(chuàng)新型、社會需用型人才有著重要意義。