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高分子物理雙語教學 |
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| 資料類型： |
PDF文件
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| 關鍵詞： |
高分子物理 雙語 教學 |
| 資料大小： |
88K |
| 所屬學科： |
分子表征 |
| 來源： |
2009年全國高分子學術論文報告會（8.18-8.22，天津） |
| 簡介： |
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隨著我國改革開放的日益深入對各種專業人才的需求也在不斷地提高。專業人才不僅要具備高水平的專業知識，還要具備高水平的外語交際能力。有研究分析表明印度的軟件業遠遠領先與我國的一個重要原因即為被聯合國公認的雙語教學的成功。報導稱：印度高校的大學畢業生在英語聽說能力方面，已達到運用自如的地步，完全具備運用英語進行國際交流的能力，同時，由于學生在學習過程中，閱讀了大量最新的英文原著，因此對本學科的最新發展動向較為了解，這為將來的工作和發展打下了較好的基礎。因此，為了適應加入WTO之后我國經濟社會發展的新要求，培養既精通專業知識又精通外語的高素質人才，2001年教育部頒布了“關于加強高等學校本科教學工作，提高教學質量的基本意見”，明確提出部屬高校要提倡引進原版教材并實行雙語教學，接著，教育部高教司迅速制定了推動“雙語教學”的文件，提出今后本科教育20%以上的課程必須進行雙語教學，這對本科教育是一個巨大的促進。 |
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| 作者： |
張晨 吳絲竹
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| 上傳時間： |
2009-10-27 13:44:03 |
| 下載次數： |
10 |
| 消耗積分： |
2
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| llye88 2010-05-12 0:04:30 |
| 很有參考價值 |
| dingwei40 2010-01-15 10:38:17 |
| bucuo 我們也想搞雙語教學 |
| hftaotao 2009-12-15 21:49:02 |
| 不知道好不好，不過對這個話題我比較感興趣 |
| qiguijin 2009-12-15 21:30:01 |
| 好，很有價值 |
| qiguijin 2009-12-15 21:29:26 |
| 好，很有價值 |
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