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  2020年全國碩士研究生招生今起報名。2020年全國碩士研究生招生實行網上報名，網報時間：10月10日－31日，每天9：00－22：00，報名網址：中國研究生招生信息網（公網網址：https：//yz.chsi.com.cn，教育網址：http：//yz.chsi.cn）。

  近日，廣東省大部分高校相繼發布2020年碩士研究生招生簡章（章程）。經記者統計發現，2020年廣東多所高校擬招碩士研究生呈擴招趨勢。其中，中山大學擬招收碩士研究生人數約7000名（含推薦免試生），擴招約600人，兩項數據均居廣東高校之首。

研究生將擴招5%？

2020年廣東多所高校擴招逾百人

  2017年，教育部、國務院學位委員會印發的《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》中明確指出，將研究生的規模結構更加合理作為學位與研究生教育發展的發展目標之一，保持研究生培養規模適度增長，到2020年，在學研究生總規模達到290萬人。專業學位碩士招生占比達到60%左右。而以此計算，此后每年的研究生擴招增幅近5%。增幅5%這個數據是如何得出的呢？

  根據2019年部分院校研究生報考人數統計顯示，均為歷史最高！

  教育部學位管理與研究生教育司負責人表示，學位與研究生教育發展的目標是到2020年實現研究生教育向服務需求、提高質量的內涵式發展轉型，基本形成結構優化、滿足需求、立足國內、各方資源充分參與的高素質高水平人才培養體系，國際影響力顯著增強，建成亞太區域研究生教育中心，為建設研究生教育強國奠定更加堅實的基礎。

  日前，中山大學、華南理工大學、華南師范大學、暨南大學、華南農業大學、廣東工業大學、廣東外語外貿大學、南方醫科大學、廣州大學、深圳大學、汕頭大學、廣東海洋大學等廣東高校官網相繼公布了2020年碩士研究生招生簡章（章程）。

  記者梳理廣東高校2020年碩士研究生招生簡章（章程）時發現，廣東省大部分高校擬招人數繼續呈擴招趨勢。其中，中大、暨大、廣大、汕大、廣東海洋大學均擴招逾百人，分別擴招人數約為600人、200人、200人、200人、158人，華農與廣工均小幅擴招90人。

  據《南方科技大學 2020 年碩士研究生招生章程》，南方科技大學 2020 年預計招收全日制碩士研究生 600 人至 700 人。對比 2019 年招生計劃的 600 人，2020 年南科大碩士研究生最高可擴招約百人。

中大擬招碩士研究生人數規模

增幅均居廣東高校之首

  據《中山大學2020年考試招收碩士研究生招生章程》，中山大學2020年擬招收碩士研究生約7000名（含推薦免試生），包括學術學位和專業學位兩種類型，學習方式分為全日制和非全日制。這是廣東高校擬招碩士研究生人數首次突破7000人，相比2019年，今年中大新增約600個碩士研究生名額，為全省增幅最大。

  今年三月，中山大學校長羅俊在接受南都記者專訪時表示，擴招研究生、不擴招本科生是為降低中大生師比，過高的生師比對培養學生不利。羅俊認為，擴大研究生招生規模是一個自然過程，學校招收教師也要留住教師，需要提供科研條件和教學空間，有一批研究生支撐他們開展科研工作。“目前，中大共有近52000名學生，其中約3.2萬名本科生，兩萬名研究生。希望今后這兩萬名研究生的規模能變成4萬名�！� 羅俊說。

廣東省考研人數5年翻了2.7倍

  據中國研究生招生信息網2019年全國碩士研究生招生數據報告，全國碩士研究生報考人數呈現了逐年上升的態勢，2015年至2019年全國碩士研究生報考人數分別為165萬、177萬、201萬、238萬、290萬。相比于2018年，2019年考研人數增加了52萬人，增幅達到了21.8%，該數據超越2018年考研報名人數的增長率18.4%，考研增加人數和增長率均為近年來最高。

  研招網的報告指出，近五年，廣東省、福建省、四川省、江蘇省等多個省市考研人數翻番。其中，廣東省2015年至2019年考研人數分別為5.16萬人、6.16萬人、8.53萬、10.8萬人、14萬人，近兩年考研人數突增，2019年考研人數是2015年考研人數的2.7倍。

  去年，國務院學位委員會印發《關于下達2017年審核增列的博士、碩士學位授權點名單的通知》，公布了批準的授權學科和專業學位類別名單。2018年，廣東地區21所高校共新增56個碩士專業、43個博士專業，新增碩士授權點51個、博士授權點2個。南科大新增一級學科碩士學位授權點數量位列全省第二，分別新增數學、物理學、化學、生物學4個一級學科碩士學位授權點。仲愷農業工程學院新增5個，位居廣東省省第一。在廣東省獲批的學位點中，超過55%是適應廣東經濟社會發展的理工類和醫科類學科。

  今年，廣東省教育廳繼續實施廣東省研究生教育創新計劃項目并發布了“廣東省教育廳關于公布2019年廣東省研究生教育創新計劃項目的通知”，旨在加強創新人才培養體系建設，進一步改革培養機制和創新人才培養模式，加強研究生創新能力培養的平臺建設，形成有利于高層次、高質量、創造性人才培養的研究生培養體系，進一步提高研究生培養質量。廣東省在研究生招生規模和研究生培養質量上實現“兩手抓”。

本文來源：募格學術、觀察者網、深圳晚報記者 劉小濤 王宇、網易新聞、南方都市報 記者 周宇