南開大學化學學科低調慶90歲生日
2011-10-25 來源：中國聚合物網
沒有奏樂，沒有煩瑣的儀式，南開大學化學學科90周年慶祝大會更像是一場交流大會：院長回顧90年發展歷程，校長提出今后發展希望，來賓表示祝賀，校友懇談收獲，教師詮釋師道與責任，學子表達感恩……
國家自然科學基金委化學部副主任陳擁軍在發言中稱贊：“南開大學能夠以這樣一種低調且淡定的方式，來紀念化學這一重要學科發展史上這一重要時刻，是非常值得尊敬的。”
校長與師生探討如何當好“化老大”
南開大學校長龔克推掉了這兩天本該應邀出席的其他活動，而來參加學校的化學學科90周年慶祝，他想“與大家談談心”。
龔克問大家：“如果邱宗岳先生、楊石先先生、陳天池先生、高振衡先生、何炳林先生等老一輩南開化學人還健在的話，他們會對南開大學化學今后的90年或者10年發展提什么要求？我們在緬懷先賢、回顧過去、繼承光榮傳統的時候，是不是還應該想想今后的90年該怎么做？”
“學校里經常有人開玩笑地稱化學是‘化老大’。我看，有著90年光榮傳統的化學就是要真正爭當‘化老大’。”龔克認為，南開化學要承擔好國家教育改革的任務，在探索創新型高素質人才培養道路上走在前面。
龔克說，南開化學學科要“審時度勢”，把科研聚焦到國家重大需求上、聚焦到世界化學發展的前沿上去。 同時，“化老大”還要擔起更大的責任，帶動相關學科的發展。
教師詮釋師道與責任
南開大學化學學院教授、博士生導師劉雙喜，是1978年進入南開化學系學習、1985年碩士畢業留校工作的。他除了為加入擁有楊石先等為中國化學事業作出突出貢獻的老前輩的教師隊伍而感到榮幸外，還“糾結”著如何完成社會賦予大學的“新思想誕生地”、“國家高級人才培養基地”、“服務社會的技術輸出地”等使命。
劉雙喜講授催化反應原理、材料化學、結構分析、材料制備技術等多門本科生和研究生課程。“大學與研究院不同點之一是，我們最重要的產出是培養出高素質人才”。劉雙喜認為，教書育人是中國教育的傳統，對學生的關心和愛護是中國教師的美德。“為國家和社會培養出優秀的人才，才是我們教師的最大的成功。”
教書育人之外，劉雙喜還從事催化新材料的科研工作。而他的科研道路與校長龔克提出的“化老大”的科研目標不謀而合。幾年前，當中國開始交通擁擠、汽車保有量急劇增加時，劉雙喜增加了廢舊輪胎的綜合利用技術的研究，開始了城市礦山的挖掘工作。
劉雙喜說：“我們培養的學生滿天下，我們為國家科學發展和經濟建設作出了貢獻，但同時我們更感到責任，建成國際知名高水平大學化學學科已成為我們的目標。”
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（責任編輯：佳）
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