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2011-11-11 來源：中國聚合物網
對此，河北科技大學機械學院教師張麗認為，隨著高等教育日益大眾化，學歷文憑已經相對“貶值”，而民辦高校研究生教育剛剛試水，在人們持觀望與懷疑態度之時，必須注重嚴抓師資隊伍、課程建設和培養模式的質量，才能為持續發展打下更好的基礎。
對于人們的疑惑，胡保利表示，相對于公立高校，民辦高校社會的公信力不是很高，但這不能否定有一些民辦高等學校已經具備了招收研究生的能力，其教學水平也已經達到培養碩士研究生的標準。至于培養質量，關鍵還是要按照標準、照條件、制度做。
沖擊研究生培養體系
據了解，自恢復高考制度以來，我國研究生教育發展很快，1984年全國僅招收研究生2.3萬人，到了2011年，這一數字已達到49.5萬人，研究生教育已經從精英化走向普及化，從教學研究型走向應用型。
“民辦高校研究生招生資格的破冰，不僅擴大了民辦高校的辦學空間，也將推進這些高校從單純規模發展向規模、質量并舉的轉變！ 張麗說，少數有理想的民辦高校將定位于研究型大學，直接和公立大學展開競爭。
在采訪中，胡保利也表示，民辦高校招收和培養研究生，將給研究生教育帶來新的變化，并對整個研究生培養體系產生一定的沖擊！斑@不僅是民辦高校的事情，也將對現有的研究生管理體制產生巨大壓力。
事實上，我國目前的民辦高校數量已經近700所，在校生數也已占全國高校在校生數的19.4%。隨著規模的發展和實力的增強，民辦高等學校對提升辦學層次的呼聲越來越強烈。
胡保利認為，民辦高校研究生招生資格的破冰，更有利于高層次人才在民辦高校和公立高校之間合理流動，有利于進一步打破“鐵飯碗”的思維，讓高校真正變成那些最具有思想、最具有開創精神的人創造的地方。公立學校為了應對私立高校的競爭，也將更加重視高層次人才的培養和使用。
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（責任編輯：佳）
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