教育創新研討會聚焦大學與人才培養規律
2012-06-25 來源：中國聚合物網
“推進教育創新，培養創新型人才，已成為世界各國實現國家創新戰略目標的核心措施。”近日，“教育創新：大學與創新人才培養”國際學術研討會在京舉行，中國教育學會會長、北京師范大學教授顧明遠在會上表示。
在他看來，培養創新人才，首先要把學生從被動的學習中解放出來，放手讓學生自主學習。“只有自主學習，才能真正理解知識，牢固掌握知識，培養學生提出問題、解決問題的能力。”
當今社會，教師已不是唯一的知識載體。顧明遠認為，教師的任務主要是設計適合于學生的教育環境，指導學生掌握正確處理信息的策略和方法。
“一定不要扼殺學生的天性，壓抑學生的潛能，要讓學生得到自己的發展空間。”教育部原副部長吳啟迪表示，大學在有教無類的同時，也要考慮因材施教。同時，他認為，創新的一個很重要因素就是興趣。“沒有興趣的事情即使做下去，也不足以激發其創新能力。”
顧明遠則表示，培養創新人才，不僅要培養學生的思維能力和創新能力，還要使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及高度的社會責任心。
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（責任編輯：佳）
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