私密直播全婐app免费大渔直播,国产av成人无码免费视频,男女同房做爰全过程高潮,国产精品自产拍在线观看

最近，北京外國語大學(xué)新任校長(zhǎng)韓震，在任職大會(huì)上向全校師生員工承諾：“在擔(dān)任校長(zhǎng)期間，不再作自己的專業(yè)學(xué)術(shù)研究，不再申請(qǐng)自己原有學(xué)科專業(yè)的研究課題，不再謀求與教學(xué)有關(guān)的個(gè)人榮譽(yù)。”此言一出，震驚教育界。而就在此前不久，北師大校長(zhǎng)董奇也提出過“四不”承諾：在擔(dān)任校長(zhǎng)期間“不申報(bào)新科研課題，不招新的研究生，不申報(bào)任何教學(xué)科研獎(jiǎng)，個(gè)人不申報(bào)院士”。

 

兩位新校長(zhǎng)的承諾內(nèi)容何等相似，真乃英雄所見略同。這樣的言辭也揭示了高校某些“專家型領(lǐng)導(dǎo)”工作不到位的弊端，切中了某些校領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私的痛處，擺正了大學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校里的位置和主要職責(zé)。

 

我們可以以董奇校長(zhǎng)的“四不”承諾為例，作一簡(jiǎn)單分析。

 

關(guān)于“不申報(bào)原專業(yè)新科研課題”。高校校長(zhǎng)一般都有較深的學(xué)術(shù)造詣，但有些人擔(dān)任校長(zhǎng)后仍舍不得丟掉專業(yè)，還要與其他教授爭(zhēng)科研項(xiàng)目。而在實(shí)際工作中，有些校長(zhǎng)完全依靠別人做科研，最后把勞動(dòng)成果占為己有。借申報(bào)課題之名，用科研經(jīng)費(fèi)裝備好本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為退位后繼續(xù)工作創(chuàng)造條件者也不在少數(shù)。

 

在筆者看來，大學(xué)校長(zhǎng)在任職期間不申報(bào)和承擔(dān)科研課題有三個(gè)好處：一是有利于集中精力搞好學(xué)校行政管理工作，不陷入非行政的學(xué)術(shù)事務(wù)和專業(yè)活動(dòng)中去；二是有利于調(diào)動(dòng)其他教師的科研積極性；三是有利于改變學(xué)術(shù)事務(wù)行政化，即科研項(xiàng)目應(yīng)由教授牽頭和主持，校長(zhǎng)不宜用行政手段組織科研課題。

 

關(guān)于“不招新的研究生”。研究生教育是高等教育的最高階段，這對(duì)研究生的培養(yǎng)工作提出很高要求。研究生除了要完成必修課程外，主要采取單個(gè)式的培養(yǎng)。這突出了導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中舉足輕重的作用。然而，大學(xué)校長(zhǎng)本身工作十分繁重，根本不可能有充分時(shí)間和精力培養(yǎng)研究生。這就導(dǎo)致其無法指導(dǎo)研究生開展科學(xué)研究，影響了研究生質(zhì)量的提高，乃誤人子弟。校長(zhǎng)不招收研究生的好處是，一有利于集中精力搞好全校的管理工作；二有利于中青年研究生導(dǎo)師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，不用再與其他教授爭(zhēng)博導(dǎo)名額；三有利于研究生教育質(zhì)量的提高，讓有能力、有水平、有科研課題的教授擔(dān)任導(dǎo)師。

 

關(guān)于“不再謀求與教學(xué)有關(guān)的個(gè)人榮譽(yù)”。此舉的實(shí)質(zhì)是校長(zhǎng)不與教師爭(zhēng)名利。有些大學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常以自己的名義參加各種評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、評(píng)選活動(dòng)，與其他教師干部爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)名利。如果有的教學(xué)、科研成果確實(shí)是校長(zhǎng)參與并作出貢獻(xiàn)的當(dāng)然可以申報(bào)，但有些教學(xué)科研成果明明是其他人帶頭并承擔(dān)的，也得掛上校長(zhǎng)的名字。這嚴(yán)重挫傷了在一線從事教學(xué)科研工作的教師的積極性。

 

校長(zhǎng)不申報(bào)任何科研獎(jiǎng)，也有三個(gè)好處：一是不必去承擔(dān)繁重的教學(xué)、科研任務(wù)，以便集中精力做好教學(xué)科研管理工作；二是不會(huì)占據(jù)別人教學(xué)、科研成果，有助于提高校長(zhǎng)的威信，改善與廣大教師的關(guān)系，調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)科研的積極性；三是有利于公平、公正地開展教學(xué)科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，把真正有水平、有質(zhì)量的教學(xué)成果和科研成果評(píng)選出來，真正起到對(duì)優(yōu)秀教師和科研人員的激勵(lì)作用。

 

關(guān)于“個(gè)人不申報(bào)院士”。兩院院士是中國最高學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)地位的象征。評(píng)選程序十分嚴(yán)格、規(guī)范。有些校長(zhǎng)為了當(dāng)上院士，把大量時(shí)間花在搞科研、搞業(yè)務(wù)上，對(duì)當(dāng)校長(zhǎng)不用心、不投入。結(jié)果是院士升不上，校長(zhǎng)沒當(dāng)好。校長(zhǎng)不申報(bào)院士的好處是：一是有利于一心當(dāng)好校長(zhǎng)，做好學(xué)校管理工作，節(jié)省了大量時(shí)間和精力；二是有利于黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，不要為了當(dāng)院士而去拉關(guān)系、通路子、玩弄潛規(guī)則；三是有利于丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，既利于工作，又利于身心健康。

 

這樣看來，韓校長(zhǎng)、董校長(zhǎng)語出驚人的“三不”和“四不”承諾，是針對(duì)當(dāng)今大學(xué)校長(zhǎng)中客觀存在的時(shí)弊提出來的，為高校校長(zhǎng)樹立了榜樣。筆者認(rèn)為，目前，高校主要領(lǐng)導(dǎo)多數(shù)是從專業(yè)教師崗位上轉(zhuǎn)過來的，這種模式有利有弊，有利之處是他們熟悉教學(xué)、科研，對(duì)開展工作有利；弊端是他們又牽掛著教師職稱和將來出路，不利于安心管理工作。

 

因此，對(duì)于校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)工作，有必要制定類似“三不”“四不”承諾的規(guī)定。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，高校也應(yīng)建設(shè)一支專職管理隊(duì)伍、職業(yè)管理專家，可以從青年教師中選拔。通過實(shí)踐、培訓(xùn)、輪崗，造就成職業(yè)管理干部隊(duì)伍，包括從中培養(yǎng)和選拔高校主要領(lǐng)導(dǎo)人員。職稱聘評(píng)按管理系列實(shí)施，可以搞職員制。一級(jí)職員相當(dāng)于一級(jí)教授，讓他們安下心來一心一意投入到管理工作中。

 

然而，我們贊揚(yáng)新校長(zhǎng)們的承諾，并非要求所有高校如法炮制，要因校而異、因人而異。如“不申報(bào)新科研課題”，不能一概而論，如某校長(zhǎng)是別人不可替代的學(xué)科帶頭人、資深專家，仍可牽頭申報(bào)課題，抽空指導(dǎo)課題組工作。而且校長(zhǎng)也應(yīng)加強(qiáng)與工作相關(guān)的高等教育方面的研究，這樣才能提高管理水平和決策的科學(xué)性。（作者楊德廣 上海師范大學(xué)原校長(zhǎng)）