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日前，2013“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”年會在暨南大學(xué)舉行。來自特洛伊大學(xué)等24所美國高校和暨南大學(xué)等73所中國高校的近百位校長，在年會期間舉行的“中美大學(xué)校長論壇”上，以“促進(jìn)國際學(xué)生流動——面向未來、面向世界、面向青年”為主題，縱論高等教育國際化。

 

暨南大學(xué)校長胡軍就“美國夢、中國夢、暨南夢：跨文化融合人才的培養(yǎng)之路”作了專題發(fā)言。他指出，參加過美國高校交流項(xiàng)目的學(xué)生除了學(xué)業(yè)上的收獲外，在跨文化的溝通能力、自立能力及自強(qiáng)意識方面均獲得不同程度的提高；“中國夢”的構(gòu)筑，獲益的不僅是中國，而是整個世界；而暨南大學(xué)的“暨南夢”始終扎根于每一個暨大人的心中，開展多種形式的合作與交流，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，加速學(xué)生跨境流動是暨南大學(xué)的愿景。

 

隨后，美國卡羅萊納海岸大學(xué)校長大衛(wèi)·德圣佐博士、南京師范大學(xué)副校長田立新教授、美國佐治亞西南州立大學(xué)校長肯德爾·布蘭查德博士、陜西師范大學(xué)副校長游旭群教授等均作了專題發(fā)言。

 

在當(dāng)天下午舉行的“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)生畢業(yè)典禮上，中美校長代表還為288名該計(jì)劃的畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書。

 

“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”是新型中美高等教育雙向交流與合作項(xiàng)目，由中國教育國際交流協(xié)會、中國國際教育交流中心和美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會共同合作和管理，現(xiàn)已成為中美人文交流高層磋商機(jī)制框架下的項(xiàng)目之一。目前已經(jīng)有1000多名學(xué)生成為該計(jì)劃的畢業(yè)生。

 

據(jù)悉，該項(xiàng)目選擇中國和美國有條件的高等院校作為該計(jì)劃的成員單位，分本科生和碩士研究生兩部分。本科生一年級和四年級在中方大學(xué)學(xué)習(xí)，第二、三年在美方大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可同時獲得中美大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。碩士研究生部分則直接從參加該計(jì)劃的中方大學(xué)中選拔碩士研究生一年級學(xué)生，到參加該計(jì)劃的美方大學(xué)學(xué)習(xí)2至3個學(xué)期課程，然后返回中方大學(xué)完成畢業(yè)論文。學(xué)生畢業(yè)后同時獲得中美大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位。

 

截至去年9月，參與該項(xiàng)目的中美大學(xué)已達(dá)111所(其中，中方大學(xué)90所，美方大學(xué)21所)。項(xiàng)目內(nèi)容也由學(xué)生交流拓展到學(xué)分互認(rèn)、來華進(jìn)修、師資培訓(xùn)等諸多領(lǐng)域。