近日，《高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報》刊登了我課題組13級本科生李志剛同學(xué)撰寫的《半互穿海藻酸鈉/聚丙烯酰胺凝膠吸附結(jié)晶紫動力學(xué)/熱力學(xué)行為和吸脫附機(jī)理》。該生于2015年底在天津市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的支持下開展了凝膠吸附機(jī)理研究，基于課題組先前研究Applied
Clay Science, 2014, 90:1和Applied Clay Science, 2016,124:157，為克服聚丙烯酰胺類凝膠吸附量低、吸附速率慢、強(qiáng)度低、吸附位點(diǎn)少等不足，引入含有羧基的海藻酸鈉形成半互穿網(wǎng)絡(luò)，采用多種模型研究了 SA/PAM水凝膠對CV分子的吸附動力學(xué)和熱力學(xué)行為， 探討了脫附效率， 提出了吸脫附機(jī)理。詳細(xì)研究結(jié)果參見：高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報，2017,38(11):2118-2127。doi:
10.7503/cju20170101。
在相關(guān)研究基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步實現(xiàn)染料處理的高效、綠色、環(huán)保，李志剛同學(xué)于2016年底采用光催化聚合制備SA/PAM凝膠膜，通過控制對Fe2+或Fe3+的吸附量、pH值、H2O2的量，在有/無紫外條件下，研究對染料的降解效率，分析Fe離子釋放過程，闡明了降解過程材料、染料及Fe離子的變化過程，相關(guān)工作待投遞至《Journal
of Hazardous Materials》。
課題組十年來一直重視本科生培養(yǎng)，大二即通過本科生導(dǎo)師制、夏令營、任選課、課外知識作品競賽等多種途徑選拔優(yōu)秀本科生加入實驗室，分層次分階段分目標(biāo)進(jìn)行全方位人培養(yǎng)工作，學(xué)習(xí)文獻(xiàn)查閱和分析、專利檢索、材料設(shè)計、儀器操作、軟件使用、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和自我解決問題能力。李志剛同學(xué)2016年9月獲得保研資格，17年9月進(jìn)入中科大攻讀碩士學(xué)位。