中科院“科教結合”培養創新人才
2008-12-04 來源：科技日報
全國人大常委會副委員長、中科院院長路甬祥在12月2日召開的中科院“堅持科教結合培養創新人才”研討會上表示，中科院的高等教育機構要通過科研與教育相結合的方式，使自身在科技創新上取得成績的同時，在創新人才的培養上也能上一個新臺階。
目前我國人才培養存在著環境相對封閉、培養模式單一等問題。研究生從一入學起，就相對封閉在一個以校園，甚至院系為中心的學術圈子里。日常的學習生活就是教室—實驗室—圖書館的“三點一線”，很少有機會與外界進行學術交流。這種封閉的培養模式往往局限于對已有知識的傳授和接收，而忽視更為重要的能力、尤其是創新能力的培養。
2006年6月，中科院數學與系統科學研究院與中科院研究生院共同組建了研究生院數學科學學院，采用“兩段式”研究生培養模式：研究生入學后，第一年在研究生院集中教學區學習基礎課，然后到研究所參加科研課題、論文寫作與答辯。這種模式既發揮了研究生院在寬廣深厚的學位課程教學方面的特長，也發揮了科研院所在學術前沿進行科學研究的優勢。
中科大也與數學與系統科學研究院共同組建了數學系和統計金融學系。據中科大校長侯建國介紹，學校還與廣東生物醫藥健康研究院共建了生物醫藥工程系，與上海生命科學研究院共建了國內第一個系統生物學系。另外，共享優質科教資源、互聘研究生導師、合作開展科研也是中科大與科研院所的合作形式。自2003年以來，中科大已先后與中科院的12個分院和11個研究院所簽署了全面合作協議。
路甬祥說，通過科教結合，“我們的研究生可以接觸到大量的科研活動，接受高水平優秀人才的指導，這是培養創新人才的根本性基礎。而科學院的科學理念和傳統，對優秀人才的養成同樣非常重要。‘科教結合’的教育方式，無論是對有中國特色的科技體系的建立還是對高級創新人才培養體系的形成都具有重要的意義”。
據中科院常務副院長白春禮介紹，目前中科院在學的研究生人數已達4.3萬人，其中博士研究生2萬人，約占全國在學研究生總數的9%。中國科學院在歷年全國優秀博士論文評選中共獲獎180篇，占全國獲獎總數的18.3%，位居全國第一。
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（責任編輯：蔚藍）
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