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記者：從您自己覺得力不從心無(wú)法兩頭兼顧，到最終宣布“兩不”決定，這中間是不是也有過(guò)心理斗爭(zhēng)？征求過(guò)身邊人的意見嗎？

 

趙躍宇：9月15日，我就任湖南大學(xué)校長(zhǎng)，其實(shí)我在就任之前就有這個(gè)想法。宣布任命的前半個(gè)小時(shí)，教育部領(lǐng)導(dǎo)王立英跟我談話，我就提出來(lái)想全心全意做一個(gè)全職校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)也有公開說(shuō)出這個(gè)話的想法，但是后來(lái)一閃而過(guò)沒有公開說(shuō)。

 

真正說(shuō)這個(gè)話是在一個(gè)月以后，在學(xué)校的中層干部例會(huì)上，我說(shuō)希望大家將更多的精力投入到學(xué)校的管理工作中來(lái)。我表態(tài)從我做起，校長(zhǎng)任期內(nèi)不接新課題，不帶研究生。

 

國(guó)慶節(jié)放假，我和我的學(xué)生們聚餐。我?guī)У牟┦可延薪?0人畢業(yè)，其中出了兩位博導(dǎo)、教授，他們都非常優(yōu)秀。我跟他們談到我的想法，沒想到招致一片反對(duì)。他們反對(duì)的主要理由是覺得我的團(tuán)隊(duì)做學(xué)問(wèn)很有特色，不做太可惜。我的導(dǎo)師也反對(duì)。但我認(rèn)真思考后，還是覺得學(xué)校的工作任務(wù)太重，一座千年學(xué)府壓在自己身上，這種責(zé)任是沉甸甸的。湖南大學(xué)有5000多名教職員工，3萬(wàn)多名學(xué)生，需要我做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是帶好自己的學(xué)生或者做好自己的課題這么一點(diǎn)。我說(shuō)過(guò)，我不帶學(xué)生，是為了帶好全校的學(xué)生；我不做課題，是為了全校的老師能夠更好地做課題。

 

當(dāng)時(shí)我覺得，如果我不說(shuō)出這個(gè)話，也許還會(huì)給自己留條后路。我只有把這個(gè)話說(shuō)穿了，自己才不會(huì)再去想這個(gè)事兒。因此我就說(shuō)出來(lái)了，不僅在中層干部會(huì)上說(shuō)了，還在3000名學(xué)生參加的大會(huì)上說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)出這番話，學(xué)生給了我很多掌聲，我覺得我的選擇是對(duì)的。

 

記者：“如果我不說(shuō)出這個(gè)話，也許還會(huì)給自己留條后路”，從這句話里我聽出來(lái)您做這個(gè)選擇下了很大的決心，是對(duì)學(xué)術(shù)研究有所不舍嗎？

 

趙躍宇：不舍是肯定的。我從上中學(xué)開始就對(duì)科學(xué)研究非常有興趣，念大學(xué)時(shí)，我發(fā)表了人生第一篇學(xué)術(shù)論文。我對(duì)學(xué)術(shù)可以說(shuō)有很深的情感，我和我的學(xué)生、同行關(guān)系都非常好，他們都反對(duì)我的決定。

 

記者：除了宣布自己任期內(nèi)不申請(qǐng)課題、不帶研究生，您還要求除教務(wù)處、科研處、研究生處等直接與教學(xué)科研相關(guān)的部門外，其他所有處室負(fù)責(zé)人一律不得在8小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)兼任教授工作。這勢(shì)必觸及很多人的利益，這樣的政策推行得了嗎？是否遇到過(guò)阻力？

 

趙躍宇：非教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人不得接課題，這是我的一個(gè)管理理念。我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間，就要求我所分管的處室負(fù)責(zé)人要在8小時(shí)內(nèi)在辦公室可以找到人，首先我自己肯定8小時(shí)都在。曾經(jīng)有教授表示不能答應(yīng)我，那就不聘用他。也有教授答應(yīng)我了，但還是非常想做研究，我也支持他回到院里去做研究工作，但先得放棄管理崗位。

 

我跟學(xué)生在一次聊天中說(shuō)過(guò)，我希望湖南大學(xué)的學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，教師能認(rèn)認(rèn)真真教書，管理人員認(rèn)真為教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”做好服務(wù)工作。我們?cè)诠芾韻徫簧�，就是要從事管理工作，管理是第一位的，其他都是個(gè)人愛好，不是學(xué)校的要求。你是處長(zhǎng)，學(xué)校就要求你當(dāng)好處長(zhǎng)，不是要求你在處長(zhǎng)的位置上當(dāng)教授。

 

其實(shí)這個(gè)決定涉及的人并不多，只有幾個(gè)，何去何從看個(gè)人選擇。我們學(xué)校教授的收入比管理人員高很多，而且如果愿意的話，8小時(shí)外做科研是沒有問(wèn)題的。